La Junta privatiza y precariza.
El STECLM-I se opone rotundamente al continuo proceso privatizador de la JCCM.
A espaldas de los trabajadores, una vez más, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha precariza a los trabajadores, privatizando los empleos públicos. En el DOCM del 10 de junio, se publica la privatización de 120 plazas de Auxiliar Administrativo por parte de la Consejería de Educación y Ciencia para los colegios públicos castellano manchegos.
Primero llegaron las privatizaciones de los servicios de limpieza y mantenimiento de los Institutos de Enseñanza Secundaria y luego la entrega a empresas privadas de la gestión de personal de los centros de nueva creación, ya se trate de Residencia de Mayores o de Centros de Atención a la Infancia, desentendiéndose de este modo de las condiciones laborales de los trabajadores que al fin y al cabo desempeñan un servicio público.
La JCCM precariza los puestos de trabajo con las privatizaciones, porque los trabajadores de la empresa privada soportan situaciones precarias salariales (salario mínimo, jornadas prolongadas contratos basura,...), además consiguen la destrucción de empleo público al que por mandato constitucional está obligada la Administración.
Es progresiva y manifiesta la realidad del proceso de privatización de los servicios públicos en Castilla-La Mancha, la coartada ideológica y la mentira sistemática sobre la que se apoya. Conocemos la estrategia seguida y sabemos a quien sirve: no a los ciudadanos y ciudadanas, que exigen servicios públicos de calidad, universales y asequibles, sino al ánimo de lucro voraz de un capital cada vez más concentrado en unas pocas manos.
Desde STECLM-I decimos un NO rotundo a las privatizaciones y exigimos una vez más a la Administración Regional que detenga este vergonzoso sistema de gestión de los servicios públicos, por el bien de los ciudadanos de nuestra región y por el mantenimiento del empleo de calidad.
Desde el STECLM-I exigimos que el personal de Administración y Servicios de los CEIP sean Empleados Públicos.
